Sept 30-Oct 4

Please choose the question that applies best to your child’s abilities.  

 

Elsa et Erick font la suite suivante :

3,6,9,12,_,_,_

 

Peux-tu la terminer? Est-ce que c’est une suite croissante ou décroissante?

 

Elsa et Erick font la suite suivante :

27,31, 35,39, _,_,_,

 

Peux-tu la terminer? Est-ce que c’est une suite croissante ou décroissante?

Sept 23-27

Please choose the question that applies best to your child’s abilities.  

Benjamin et Malykai ont 5 blocs rouges et 5 blocs verts. Peux-tu les aider à faire une suite avec ses blocs? Quelle est la partie répétitive?

 

Benjamin et Malykai ont 15 blocs rouges, 10 blocs bleus et 5 blocs verts. Peux-tu les aider à faire une suite avec ses blocs? Quelle est la partie répétitive?

Sept 16-20

Math problems should be answered as follows:

Wow! Everyone did great on their first Math problem.

Many students did every step but the last one. It's is important not to forget the ending sentence.



Please choose the question that applies best to your child’s abilities.  

Irene a 7 crayons. Elle donne 3 crayons à Charlotte. Combien de crayons Irene a-t-elle maintenant?

Irene a 29 crayons. Elle donne 12 crayons à Charlotte. Combien de crayons Irene a-t-elle maintenant?

Sept 9-13

PLEASE NOTE two questions will be posted. The first question is a grade 2 level question. The second is a harder question for students who enjoy being challenged. Please choose the question that applies best to your child’s abilities.  

 

Option 1

Mme Marie-Christine a une collection de crayons. Elle a 5 crayons roses et 8 crayons bleus. Combien a-t-elle de crayons en tout?

Option 2

Mme Marie-Christine a une collection de crayons. Elle a 15 crayons roses et 18 crayons bleus. Combien a-t-elle de crayons en tout?